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第十四届全国高校学前幼儿教育专业优秀毕业论(18)
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摘要:王晓雨 《钢琴伴奏在幼儿园歌唱活动中的使用现状及提升策略研究》 王 昕 《大班幼儿冲突行为的分析与解决策略》 王雪莹 《新入园小班幼儿分离焦虑的
王晓雨 《钢琴伴奏在幼儿园歌唱活动中的使用现状及提升策略研究》
王 昕 《大班幼儿冲突行为的分析与解决策略》
王雪莹 《新入园小班幼儿分离焦虑的表现及应对策略》
吴 含 《新老师保教结合原则的实施现状与原因调查》
吴丽琼 《实习生教学中幼儿注意力不集中的原因及策略》
吴晓琳 《中班音乐教育活动师幼互动的观察研究》
吴心怡 《积极行为支持对自闭症儿童叫嚷行为干预的个案研究》
肖 鹭 《大班普通幼儿对特殊需要幼儿同伴接纳态度的研究》
谢思敏 《小班幼儿进餐情况与教师指导的研究》
谢秀婷 《3~6 岁幼儿性别教育问题及策略的研究》
徐 鑫 《缓解小班幼儿入园焦虑的策略研究》
许洁睿 《小班幼儿入园适应问题的成因与对策研究》
张文祯 《论幼儿秩序敏感期的培养》
张 霞 《幼儿教师语言表述对幼儿行为及情绪影响的研究》
周 丽 《小班幼儿入园焦虑现状与对策研究》
朱晓芳 《大班建构游戏现状及改进策略》
卓素玉 《大班幼儿绘本阅读指导的实践研究》
黑龙江幼儿师范高等专科学校
崔 宁 《国考背景下幼专生课外阅读现状与提升策略》
贺兰兰 《浅析中西方学前教育现状的对比分析与思考——以德国佛莱堡森林幼儿园为例》
李月 《迎合时代发展,聚焦两会,学前教育专业毕业生应如何立德树人——以黑龙江省三所幼专为例》
刘 岚 《高职高专生现场急救知识知晓现状调查分析与研究——以黑龙江幼专生为例》
罗 丹 《小绘本凸显大智慧——幼儿园绘本主题活动设计》
门奕含 《中国传统节日文化在体验式亲子活动中的传承与发扬——以M 市十所幼儿园为例》
史佳艳 《学前教育专业高专学生法律意识的调查研究——兼谈当代幼儿教师的职业责任感》
孙婷婷 《根植苗族文化,将其融入幼儿园一日生活——以贵州省施秉县为例》
温 毓 《“互联网+”背景下儿童成长记录新途径的调查研究——视频记录儿童成长点滴》
闫微微 《疫情背景下应届毕业生职业选择与就业心理的调查研究及分析——以黑龙江高职高专院校为例》
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
班文惠 《2~3 岁亲子音乐欣赏活动的调查与研究》
刘宇佳 《高职院校早期教育专业学生就业情况调查——以XX学校为例》
纽雯琪 《行为分析法对自闭症儿童进餐障碍的影响》
乔建羽 《ABA 法对自闭症儿童社会认知训练的分析》
王 威 《幼儿家庭劳动教育的现状调查》
上海行健职业学院
陈 艳 《浅谈在美术活动中对幼儿的指导要点——中班幼儿哲哲美术表现与创造能力的个案分析》
瞿晶怡 《幼小衔接视角下大班幼儿学习习惯培养的现状研究》
王旭婷 《以优秀传统文化为课程资源的幼儿园教育——以奉贤小蜻蜓幼儿园为例》
苏州幼儿师范高等专科学校
陆友菲 《幼儿户外混龄体育游戏存在问题及对策研究——以K市某幼儿园为例》
夏永娣 《幼儿区域活动指导中存在的问题及对策研究》
杨 笑 《中班幼儿角色游戏中教师指导行为的研究——以S 市A 园中班为例》
郑小芹 《离园活动现状的调查与研究》
文章来源:《地学前缘》 网址: http://www.dxqyzz.cn/qikandaodu/2021/0226/417.html
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