第十四届全国高校学前幼儿教育专业优秀毕业论(13)

谭淑文 《幼儿园“灰空间”对幼儿行动便宜性的影响研究》

王亚琼 《深圳市不同胎次幼儿家庭教养期待的比较研究》

萧 慧 《大班幼儿家庭早期阅读现状调查研究——以深圳市南山区某幼儿园为例》

沈阳师范大学

张 双 《普惠性民办幼儿园的家长期待研究》

石河子大学

冯灵杰 《男幼师何以“留任”？——男幼师“留任”的个案研究》

关雅婷 《父母教养方式对大班幼儿性别角色倾向的相关研究》

首都师范大学

陈昕璐 《卡通形象对3～6 岁幼儿理解幻想与现实事件的影响》

崔 晗 《大班幼儿共情能力与合作行为之间的关系》

杜 金 《大班幼儿攻击性行为的个案研究》

管 彤 《幼儿角色游戏中教师语言指导策略研究——以北京市X 幼儿园中一班为例》

韩 暄 《北京城镇地区家长对幼儿园的选择偏好》

胡芳芊 《幼儿园教师音乐素养的现状研究》

黄晓宣 《中班幼儿同伴冲突解决策略及高瞻课程同伴冲突解决六步法的运用研究》

李 忱 《幼儿告状行为与人际接纳关系的研究》

马晗静 《中班幼儿在区域活动中同伴协商行为的研究》

石小加 《愤怒情绪对3～6 岁幼儿时距知觉的影响》

唐 帆 《我国学前教育经费投入的历史与现状分析（2008～2017）》

王硕奇 《大班幼儿搭建物品的说明性讲述研究》

赵 彤 《中大班幼儿前书写能力水平及教师影响因素研究——以B 市某公立幼儿园为例》

四川师范大学

蔡南芳 《学前教育专业实习教师工作热情现状及影响因素研究》

陈子晖 《彝族幼儿家长语言入学准备观研究——以凉山州美姑县为例》

黄 欣 《3～6 岁幼儿家庭亲子游戏开展现状研究》

吕 源 《小学一年级儿童眼中的幼儿园游戏》

潘 瑞 《学前教育专业实习生视野中幼儿教师的指导现状研究》

谢 珊 《彝族乡镇幼儿园集体教学活动师幼互动研究》

徐章静 《关于近20年幼儿园阅读集体教学活动设计的内容分析研究》

朱晓宇 《幼儿园教师威胁性语言的使用研究》

苏州科技大学

王钰泓 《学前STEAM 教育质量评价工具的开发》

台州学院

陈潇潇 《幼儿园美工区活动开展的现状研究》

刘佳慧 《教师视角下男性幼儿教师专业成长状况及影响因素研究》

天津师范大学津沽学院

陈昱霖 《大班家庭数学亲子活动调查研究——以天津市某两所幼儿园为例》

雷 婷 《3～6 岁幼儿自我服务能力现状及影响因素分析》

李玉婷 《小班幼儿在园饮食行为特点的现状研究——以天津市某公立幼儿园为例》

廖鑫鑫 《中班幼儿区域活动中违规行为的现状调查及对策分析》

马青青 《3～6 岁幼儿在家中典型违规行为的调查研究——以天津市某三所幼儿园为例》

王玥瑄 《大班幼儿家庭玩具的选购和使用现状调查研究》

薛 茜 《幼儿家庭亲子游戏开展的现状研究》

温州大学

曹芷薇 《幼儿园教师眼中的“游戏”》

陈 晨 《她为什么不当幼师了？——某高校学前教育本科生职业选择的个案研究》

西安文理学院

贾苗苗 《新疆伊犁州昭苏县幼儿园汉语学习的现状调查及分析》

靳嘉敏 《以绘本为载体的幼儿园戏剧教育活动的实践研究》

李莉莎 《多媒体技术在幼儿绘本教学中的应用现状及优化对策》

鲁 旭 《少数民族地区学前儿童汉语口语教育策略研究》

王艺桥 《电子设备使用对幼儿身心发展的影响及研究》

吴鑫盈 《家庭语言环境对幼儿语言发展影响的调查及研究》

夏亦秋 《幼儿戏剧教育在幼儿园开展的现状调查和对策分析研究》

闫 乐 《幼儿园大班数学区自制玩教具使用中的问题及对策研究》

文章来源：《地学前缘》 网址: http://www.dxqyzz.cn/qikandaodu/2021/0226/417.html