第十四届全国高校学前幼儿教育专业优秀毕业论(10)

张梦萍 《大班幼儿同伴游戏中的语言协商行为现状分析与指导》

成都文理学院

谢星月 《父母教养方式与大班幼儿自我意识的相关性研究》

胥胜男 《基于沱江文化的大班主题活动设计与实施的研究》

楚雄师范学院

王俊蓉 《大班户外自主游戏中教师指导策略研究——以宜良县五所幼儿园为例》

王淑蔓 《河南省H 县城区3～4 岁幼儿龋齿情况的调查研究》

左燕林 《幼儿园教师尊严感现状的研究——以楚雄市L 幼儿园为例》

东北师范大学

陈艺文 《3～6 岁农村幼儿学习习惯现状研究——以重庆市A 镇6 所幼儿园为例》

王 梅 《教师对大班幼儿失范行为的应对策略研究》

广州大学

陈玥羽 《学前教育师范生眼中的幼儿园教师形象及影响因素研究》

黎紫荧 《学前流动儿童家庭教育指导服务需求的调查研究》

谭楚婷 《幼儿教师实践性知识表征研究：语言的魅力》

河北大学

王伊莹 《新型冠状病毒肺炎疫情背景下幼儿运动类游戏的推送情况研究——基于微信公众平台的分析》

河南大学

邓金萍 《父母教养压力与幼儿社会性发展的关系研究》

贺梦莹 《幼儿教师心理弹性水平及改进对策的现状调查——以开封市为例》

马 科 《关于农村幼儿园区角材料投放与应用现状的研究》

衡阳师范学院

邓慧玉 《大班幼儿眼中的“好爸爸”——幼儿视角下父亲教育素质研究》

湖南女子学院

王佳欣 《幼儿园课程游戏化现状及对策研究——以宁波市A 幼儿园为例》

熊欣雅 《幼儿冲突行为及其干预策略研究——以长沙市雨花区五所幼儿园为例》

张 希 《大班幼儿自信心水平现状与培养途径探析——以长沙X 幼儿园为例》

周子怡 《幼儿园对话式阅读的应用现状调查研究——以邵阳市隆回县M 幼儿园为例》

邹丽娜 《家长对幼儿教师满意度的研究——以宁乡市玉潭镇三所幼儿园为例》

湖州师范学院

陈俊如 《幼儿园新手和熟手教师科学领域PCK 的比较研究》

陈璐怡 《幼儿园优秀保育员胜任力叙事研究——基于“冰山模型”的分析》

史 娟 《二胎家庭中3～6 岁长子女分享行为特征研究》

姚芝琳 《幼儿园科学活动中新手与熟手教师的提问及理答行为对比研究》

江苏第二师范学院

贾奔奔 《幼儿园综合课程的乡村适宜性研究》

凌敏慧 《爱国主义融入幼儿园社会领域的实践研究——以南京某幼儿园为例》

汤珺涵 《农村幼儿园园长专业发展现状及对策研究——以江苏省部分幼儿园为例》

王怀婧 《教研员视角下幼儿园教师观的调查研究》

王欣茹 《幼儿视角下幼儿园教师观的调查研究》

王玥瑶 《许卓娅音乐教育的叙事研究》

张傲群 《家庭媒介环境现状调查研究》

兰州城市学院

贾 菲 《幼儿园图书漂流活动开展的研究——以兰州市某幼儿园为例》

王 萃 《科学小实验在幼儿园科学教育中的实践研究》

临沂大学

韩钶鑫 《同课异构视角下幼儿园绘本阅读活动设计的分析——以〈逃家小兔〉为例》

杨 群 《幼儿“告状”行为及教师应对策略研究》

南京师范大学

刘容秀 《马来西亚3～6 岁儿童父母的家长角色认知及其影响因素研究》

邱佳业 《幼小语言领域课程衔接研究》

南京师范大学泰州学院

陈垚卉 《小班幼儿结构游戏中教师有效指导方式的研究》

仇卫娟 《小班幼儿游戏活动中攻击性行为的研究——以南通市N 幼儿园为例》

董千姿 《家庭中父亲参与亲子游戏现状个案研究》

黄 歆 《大班幼儿合作行为的调查研究》

权书瑶 《幼儿园大班集体教育活动中教师表扬行为的研究——以L 园为例》

杨 颖 《幼儿在园一日生活过渡环节中的教师指导研究》

南京晓庄学院

文章来源：《地学前缘》 网址: http://www.dxqyzz.cn/qikandaodu/2021/0226/417.html